Setiawan, I. and Amalia, A. R. . (2023) “Anarkisme Epistemologi Paul K. Fayerabend dan Relevansinya dengan Berpikir Kritis dalam Pendidikan Islam”, Akhlaqul Karimah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), pp. 36-45. Available at: https://jurnal.samodrailmu.org/index.php/jak/article/view/101 (Accessed: 8December2024).